المدرسة الذكية مدرسة القرن الحادي والعشرين

كتاب المدرسة الذكية مدرسة القرن الحادي والعشرين
المؤلف: سلمي الصعيدي

إذا كانت المعلوماتية تشمل ثقافات المعرفة المعتادة Hardware والبرمجيات Software والموارد المعرفية Knowledge ware ومنظومة إدارة المعرفة Knowledge management فإن الانسان يعد المعادل الموضوعى لموارد النظم المادية وهذا يعنى أن ادارة المعرفة تعنى العمل من أجل تعظيم كفاءة استخدام رأس المال الفكرى لتحقيق القيمة المضافة وهذا يتطلب تشبيكاً اتصالياً فعالاً للعقول عبر تقانات المعرفة والاتصال وإن كان ذلك كذلك فإن إدارة المعرفة هى الوجه الآخر لمفهوم التعاضد Synergy الذي يعنى القدرة على تحقيق أكبر مستوى من المشاركة بالموارد والقدرات الذاتية والقدرة على العمل والتفاعل الايجابي مع الآخرين .