الأهداف السلوكية فى التربية الإسلامية

كتاب الأهداف السلوكية فى التربية الإسلامية
المؤلف: عبدالرحمن صالح عبدالله

يضم الكتاب ستة فصول : يبحث الفصل الأول منها في مستويات الأهداف وتدرجها، ويناقش الفصل الثاني العقل والعمليات العقلية التي وردت في القرآن الكريم. ويشرح الفصل الثالث الأهداف المعرفية المتعلقة بالتذكر والفهم، ويقدم أمثلة عليها، وعلى الأسئلة التي يمكن استخدامها التقويمها. ويبين الفصل الرابع الأهداف المتعلقة بالعمليات العقلية العليا التي تتضمن القدرة على التطبيق والتحليل والتركيب والتقويم، ويتوجها بالتفكر في خلق السموات والأرض، ويختتم الكتاب عن بالفصل الخامس الذي يناقش القلبية والأهداف المهارية . ومما أوضحه من الفصل الأسباب التي أدت إلى الإعراض عن الأهداف القلبية، والدعوة إلى بناء مقاييس للاتجاهات التقويم هذه الأهداف.