سلسلة التربية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة 3: صعوبات التعلم التشخيص والعلاج

كتاب سلسلة التربية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة 3: صعوبات التعلم التشخيص والعلاج
المؤلف: عصام حسين محمد

إن المدرسة تحوى بين جدرانها العديد من الطلاب الذين لا يستفيدون بشكل مباشر من البرامج التعليمية والأنشطة التربوية التى تقدم لهم داخل الصفوف ، ومن بين هؤلاء الطلاب من يعانون من صعوبات في التعلم في مجال أو أكثر من مجالات التعليم والأنشطة التربوية التي تقدم لهم داخل الصفوف مما يترتب عليه قلق الآباء والمربين والمهتمين بتربية وتعليم الأطفال ، وهؤلاء الأطفال فى في حاجة إلى الرعاية والاهتمام بهم شأنهم في ذلك شأن زملائهم العاديين في الفصل الدراسي ، وكلما كان الكشف عن هؤلاء الأطفال والتعرف عليهم مبكراً كلما كانت برامج التدخل العلاجي أفضل وأيسر . ومن هنا وجب علينا أن ننظر إلى هذه الفئة من الأطفال نظرة إيجابية ، تنبعث من نفس إنسانية تقدر مشاعر الغير ، وتحترمهم وتقدم لهم يد العون والمساعدة .