التفكير والتعلم عن طريق الرسم في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية

كتاب التفكير والتعلم عن طريق الرسم في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية
المؤلف: جيل هوب
ترجمة: محمود عزت
ولإبراز أهمية الرسم ، يجمع هذا الكتاب اللممتع الزاخر بالمعلومات بين استعراض وتناول موضوعات الرسم ، وبين التوجه العملى التطبيقى حتى يحقق الاهداف الاتية :
تعميق فهم المعلمين للاستخدامات العديدة للرسم .
توضيح كيف يمكن توجيه الأطفال وإرشادهم لاستخدام الرسم فى دعم التفكير ، والتعلم .
استكشاف التطبيقات المناسبة التى تساعد على استخدام الرسم فى كافة مواد المقرر الدراسى .
استشراف المستقبل ، وتسليط الضوء على الأهمية المتزايدة بصورة مطردة لنقل المعرفة باستخدام الرسوم والمخططات البيانية (الجرافيكية)